Отличительной чертой работы наставника является индивидуальная направленность, что делает профилактическую работу более эффективной.

Основной целью общественного наставника является формирование у несовершеннолетнего ценностей, необходимых для успешной социализации, законопослушного поведения, мотивации к получению образования и ведению здорового образа жизни.

Закрепленные за детьми наставники в пределах своих полномочий и возможностей оказывают родителям помощь в исполнении ими обязанностей по воспитанию и обучению. Они оказывают содействие подростку, следят за регулярным посещением образовательного учреждения, а также за их успеваемостью, поведением в образовательном учреждении, семье, на улице, в общественных местах. Были такие случаи, когда наставники урегулировали конфликтные ситуации, возникающие между несовершеннолетним и членами его семьи.

Обо всех случаях наличия конфликтов, разногласий, противоречий между таким ребенком и родителями информировали комиссию по делам несовершеннолетних.

Наставники посещают подопечных по месту учебы и жительства, беседуют с родителями, учителями, помогают ребятам в летний период трудоустроиться, принимают участие в мероприятиях, касающихся вопросов профилактической направленности, проводимых различными ведомствами.

При встречах с наставниками специалисты комиссии по делам несовершеннолетних рекомендуют им находить возможность чаще встречаться со своими подопечными, принимать участие и осуществлять контроль за организацией их занятости, особенно в период каникул, внеурочной деятельности, находить контакт с родителями подростков с целью достижения положительных результатов в проводимой работе.

Деятельность наставников (в комплексе всех заинтересованных служб), позволяет предупреждать рост правонарушений, совершаемых подростками, улучшить их поведение, а, следовательно, появляется возможность снятия таких ребят с учета по исправлению поведения.

Общественными наставниками могут быть работники (сотрудники) органов государственной власти, иных государственных органов, органов местного самоуправления, правоохранительных органов, образовательных организаций, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, иных организаций независимо от форм собственности и видов деятельности, а также ветераны и пенсионеры указанных органов, учреждений и организаций, как правило, имеющих опыт работы с несовершеннолетними. Они назначаются из числа граждан с положительной репутацией, способных по своим деловым и моральным качествам стать позитивным примером для несовершеннолетнего, обладающих значительным профессиональным и жизненным опытом, проявляющих способности к воспитательной работе.

ПРОСМОТРЕТЬ АЛГОРИТМ НАСТАВНИЧЕСТВА В ФОРМАТЕ PDF: